第四十五景
02/16
「植物栄養・肥料学」
“栄養”にとどまらない分野を超えたつながり
第四十四景
01/13
「流体力学Ⅰ」
～一見難しそうな流体力学を積極的に学べるように～
43
11/23
「免疫学・抗体工学」
〜”新しいバイオ医薬品をどう生み出すか？”を考えるための授業〜
第四十二景
10/06
「知能情報システム工学特別講義（自然言語処理）」
～コンピュータ×言葉～
第四十一景
06/27
「植物生理学」
～未来の教科書を作るのは君だ～
第四十景
06/16
「木質資源化学」
~ミクロな視点からマクロな世界を眺める~
第三十九景
05/12
「オブジェクト指向プログラミング」
〜ただコードが書ければいいだけじゃない？より良いコーディングについて考える〜
第三十八景
03/01
「人工知能」
～AIを賢く使える人に～
第三十七景
12/21
「地圏環境学」
〜地質も、海も、生物も！見えない繋がりを面白がる〜
第三十六景
11/08
「生物生産学実験基礎」
～動物にも優しい世界へ～
第三十五景
11/04
「物理化学Ⅰ」
〜物理と化学で敬遠されがち？知識を自在に操るための心髄授業〜
第三十四景
09/20
「農業経済学」
～農業を衰退させない！経済学から描く食の未来～
第三十三景
06/09
「植物病理学」
～科学って難しい？暑苦しく本当の面白さを伝えます！～
第三十二景
05/06
「有機化学Ⅴ」
～やはり化学はおもしろい！伝道師として伝えたい有機化学の魅力～
第三十一景
04/22
「化学基礎」
〜化学を知れば生物はもっと面白くなる！学びの根幹を生み出す授業〜
第三十景
04/19
「環境哲学」
〜映画『天気の子』の主人公も学んだかも？！人と自然のより良い関係を探る哲学〜
第二十九景
03/23
「国際感染症防疫学」
〜大学院の授業を覗き見る！次世代の感染症学はここから担われていく〜
第二十八景
03/17
「植物生理学」
～授業は演技だ！効果的に伝わる授業づくりの秘訣～
第二十七景
03/09
「化学物理基礎」
～スポーツの素振りのように、化学系に進むための基礎をつくる！～
第二十六景
02/22
「微分方程式」
〜知れば学んでみたくなる！？工学者による工学のための数学の授業〜
第二十五景
02/04
「電磁気学応用」
～異分野の研究を融合できるようになるには？～
第二十四景
02/03
「資源リサイクル学」
〜それって本当に「環境に優しい」の？多様な視点からの「環境」を考える〜
第二十三景
01/29
「環境汚染化学」
～環境汚染は一般法則で説明できる!本質を見抜く力を身につける授業～
第二十二景
01/12
「移動現象論」
〜コーヒーの温度を未来予知！？身近な“移動”を数式で探る〜
第二十一景
01/05
「水文学」
～生活に密着した学問だから、感覚で分かる授業を～
第二十景
09/14
自分がテスト勉強するならこんな感じ vol.2
第二十景
09/14
自分がテスト勉強するならこんな感じ vol.1
第十九景
08/12
いざというときに思い出せる？
数学を武器に、正解はないとしても答えを出せるように。vol.3
第十九景
08/12
～いざというときに思い出せる？
数学を武器に、正解はないとしても答えを出せるように。vol.2～
第十九景
08/12
いざというときに思い出せる？
数学を武器に、正解はないとしても答えを出せるように。vol.1
第十八景
08/12
授業の最後に小テスト、基本と最先端を混ぜ込んで vol.2
第十八景
08/12
授業の最後に小テスト、基本と最先端を混ぜ込んで vol.1
第十七景
07/08
授業づくりは？？づくり、仕込みを重ねて毎年おいしく🍛 vol.2
第十七景
07/08
授業づくりは？？づくり、仕込みを重ねて毎年おいしく🍛 vol.1
第十六景
07/08
見える・聞こえるを第一に。
第十五景
06/10
説明するプロですから✨ vol.2
第十五景
06/10
説明するプロですから✨ vol.1
第十四景
06/10
身近なものから問いかけ &Moodle活用術👀 vol.2
第十四景
06/10
身近なものから問いかけ &Moodle活用術👀 vol.1
第十三景
06/10
農工大生はアーティスト！授業を通して、Innovationに気づく力をトレーニング 💪！vol.3
第十三景
06/10
農工大生はアーティスト！授業を通して、Innovationに気づく力をトレーニング 💪！vol.2
第十三景
06/10
農工大生はアーティスト！授業を通して、Innovationに気づく力をトレーニング💪vol.1
第十二景
05/14
歯ごたえのある授業でじっくり考える力を🤔 vol.2
第十二景
05/14
歯ごたえのある授業でじっくり考える力を🤔 vol.1
第十一景
05/14
授業づくりのスタートはゴールを決めることから⚽
第十景
05/14
知ってるぞ、は分かってる？ ＆自分との対話が学びを深める☕ vol.2
第十景
05/14
知ってるぞ、は分かってる？ &自分との対話が学びを深める☕ vol.1
第九景
05/14
基礎は先生が、発展と横道は学生が vol.2
第九景
05/14
基礎は先生が、発展と横道は学生が vol.1
第八景
04/09
授業はLIVE🎤 教科書には書いた人の伝えたいことが、講義には自分が伝えたいことを vol.2
第八景
04/09
授業はLIVE🎤 教科書には書いた人の伝えたいことが、講義には自分が伝えたいことを vol.1
第七景
04/09
国家試験が待っている。 予習は必須、獣医学の原点から現場の実例まで追体験🐄 vol.2
第七景
04/09
国家試験が待っている。 予習は必須、獣医学の原点から現場の実例まで追体験🐄 vol.1
第六景
04/09
まちがえてしもたわ～、ぐらいがちょうどいい？ vol.2
第六景
04/09
まちがえてしもたわ～、ぐらいがちょうどいい？ vol.1
第五景
04/09
教えないといけないことが多すぎるので、授業時間に全てを理解できなくても予習復習を vol.2
第五景
04/09
教えないといけないことが多すぎるので、授業時間に全てを理解できなくても予習復習を vol.1
第四景
03/10
学問に王道はなし。 丁寧に教えるけれど、難易度は下げません。vol.2
第四景
03/10
学問に王道はなし。 丁寧に教えるけれど、難易度は下げません。vol.1
第三景
03/10
